Prima probă a Evaluării Naționale – examenul la Limba și literatura română – s-a desfășurat luni dimineață în condiții normale, fără a se înregistra evenimente deosebite, ne-a asigurat Inspectoratul Școlar Județean Galați.
Potrivit informațiilor oficiale, în județul Galați au participat la examen 3.461 de elevi, în vreme ce 111 candidați au fost absenți.
La primul subiect, absolvenții de gimnaziu au avut de rezolvat mai multe cerințe pe baza a două texte-suport: „Mesteceni de hârtie” de Veronica D. Niculescu și „Agutoki. Impresii de călătorie în Papua Noua Guinee” de Carmen Strungaru. La subiectul al doilea, candidații la licee și colegii au avut de scris, în 100-150 de cuvinte, rezumatul primului text.
Opinia unui profesor
„Textul narativ are cea mai mare pondere în studiul literaturii de la gimnaziu, de aceea, familiaritatea față de acesta a facilitat înțelegerea și rezolvarea itemilor dedicați, inclusiv cel de la Subiectul al II-lea, unde compunerea de tip rezumat se face încă din clasele primare.
În ceea ce privește partea de gramatică, unele cerințe îi puteau pune în dificultate pe cei ezitanți sau care nu au fixat foarte bine materia. Pentru un elev foarte bun, subiectele au fost simple, singurele ezitări ar fi putut apărea la numeralul «un» sau la mai mult ca perfect. O structură ușor diferită a avut și cerința legată de formarea cuvintelor.
Consider că subiectul a fost creat în favoarea elevilor, gradul de dificultate fiind mediu, așa cum trebuie pentru un examen de masă. Inspirație tuturor!”, ne-a declarat Gabriela Ciubotaru, profesor de limba romana la Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Galați.
Ce spun elevii
„Tocmai ce s-a terminat examenul de Evaluare Națională pentru limba și literatura română și, în opinia mea, a fost mult prea multă agitație față de cât era necesar. Toți profesorii au încercat să ne sperie și să ne țină alerți în legătură cu acest examen și, din cauza asta, ne-am imaginat că va fi incredibil de greu. Totuși, examenul nu a necesitat decât cunoștințe de bază și concentrare. Consider că a fost mai degrabă un exercițiu de atenție decât de evaluare a cunoștințelor, fiindcă testul în sine este realizabil de către oricine, atâta timp cât este atent”, ne-a spus, încrezătoare, Cristina, o elevă „călită” în olimpiade, care a ieșit prima din clasă după examen.
„La Română a fost acceptabil, rezumatul e în regulă, mai abordabil decât celelalte subiecte care au fost în listă. Sunt mulțumită de cum am făcut. Sper să fie la fel și la proba de miercuri de la matematică”, ne-a mărturisit Alessia, absolventă a unei școli de prestigiu din oraș.
