Duminică, 7 septembrie, de la ora 10.30, la Teatrul "Gulliver", cei mai mici și entuziaști spectatori, dar și părinții și bunicii lor se pot bucura de întâlnirea cu micul Ursică și a lui fascinantă ”Poveste de pluș”, într-un spectacol ce-și propune să îi învețe pe copii despre înțelegerea și rezolvarea problemelor, precum și despre primii pași în lume, în relație cu ceilalți.
”Poveste de pluș” este un spectacol non-verbal adresat în mod special educației timpurii, ce ilustrează importanța primei jucării a copilului, precum și dinamica uimitoare ce ia naștere atunci când imaginația și curiozitatea își dau mâna, pentru a crea noi povești. Iar poveștile sunt esențiale pentru dezvoltarea celor mici, pentru că prin intermediul lor descoperă lumea minunată a jocului și creativității. Universul vizual dinamic și plin de culoare din spectacol se împletește cu cel sonor, ritmat și voios, ambele având drept scop conturarea relației dintre copil și prima sa jucărie, care reprezintă, de altfel, și primul lui prieten.
În spectacolul ”Poveste de pluș”, Ursică și Rilă, două animăluțe de pluș primite cadou de Crăciun, o ajută pe deținătoarea lor, o fetiță cam alintată, să învețe ce este empatia, iubirea, acceptarea și iertarea, prin diferite situații la care iau parte împreună. Lor li se alătură broscuța Oachi, respinsă la început, dar care, într-un final, se dovedește a fi unul dintre cei mai buni prieteni ai fetiței.
Spectacolul beneficiază de aportul creativ original al tinerei echipe de la Teatrul ”Gulliver” compusă din Nicoleta Miru-Cosma, care semnează scenografia, Cosmin Cosma, responsabil pentru muzica originală și ilustrația muzicală, și Andrei Ciugulea, care completează distribuția spectacolului, dând viață drăgălașului Ursică, protagonistul poveștii.
”Poveste de pluș” este o încântătoare experiență pentru grupa de vârstă 0-3 ani, ce surprinde prin puterea imaginației și evidențiază rolul jocului în procesul de descoperire și învățare.
Spectacolul se va desfășura la Casa de Cultură a Studenților, din strada Științei nr. 115.
