După ce au rezolvat toate problemele din învățământul românesc, mai marii Ministerului au găsit de cuviință să întocmească o metodologie prin care explică modul în care elevii trebuie să fie așezați în bănci. Metodologia privind monitorizarea, evaluarea, identificare, prevenirea și combaterea segregării școlare a fost deja publicată în Monitorul Oficial. Noul act are la bază ideea prin care elevii trebuie așezați prin rotație în bănci, astfel încât fiecare elev s ...

Noua găselniţă a Ministerului Educaţiei, cea potrivit căreia trebuie să aşeze dascălii elevii în bănci în cerc sau semicerc sau amfiteatru, pentru a evita marginalizarea şi discriminarea, este o idee foarte nobilă, dacă nu ar veni pe un fond complet strâmb, unde nu valoarea umană primează, ci cea a hainelor şi accesoriilor de la purtător. Textul metodologiei vrea să promoveze ideea să nu fie marginalizaţi elevii care provin din medii defavorizate, cei care au dizabilităţ ...

Parlamentul European a adoptat directiva privind aşa-numitul "drept la reparare" pentru consumatori, cu 584 de voturi "pentru", trei "împotrivă" şi 14 abţineri. Normele clarifică obligaţiile producătorilor de a repara bunurile şi încurajează consumatorii să prelungească ciclul de viaţă al produselor reparându-le. Astfel, producătorul va avea obligaţia să repare produsul la un preţ rezonabil, într-un termen rezonabil după perioada de garanţie legală, consumatorii vor avea ...