Într-un context educațional în care formarea caracterului este la fel de importantă ca formarea intelectuală, microproiectul „Mozaic. Dar fără etichete" al grupului Paeonia, format din elevi de la clasa a X-a SS de la Liceul Tehnologic „Paul Bujor” din Berești, s-a conturat ca o inițiativă necesară pentru prevenirea bullyingului și combaterea discriminării în rândul elevilor.
Parte din proiectul EuTeam, inițiat de Centrul Român de Politici Europene (CRPE) în perioada noiembrie 2024 - martie 2026, acțiunile noastre promovează empatia, respectul și solidaritatea, urmărind construirea unei comunități școlare bazate pe valori autentice.
Activităţi educative pentru toate vârstele
După o activitate de formare în trei module, furnizată de CRPE în anul școlar anterior, demersurile noastre au vizat identificarea dimensiunilor fenomenului la nivel de comunitate școlară, dar și derularea, pe principiul Peer-to-Peer, de activități educative dedicate prevenirii discriminării și bullyingului, adaptate fiecărei categorii de vârstă.
La grădiniță și la clasele de la învățământul primar, teatrul de păpuși a deschis lecțiile despre prietenie pentru cei mici. La clasele de gimnaziu și liceu, fimulețe tematice au generat dialogul care a contribuit, pe lângă efortul profesorilor noștri și al consilierului școlar, la consolidarea spiritului civic și la conștientizarea rolului pe care fiecare elev îl poate avea în menținerea unui climat educațional sigur.
Colectă în beneficiul celor mici
Am organizat, de asemenea, o colectă la nivel de unitate școlară care ne-a permis să oferim, de sărbători, jucării și dulciuri celor 40 de copii de la grădiniță. Succesul acestei inițiative ne-a demonstrat că, în școala noastră, elevii au înțeles că fiecare copil este valoros, că nimeni nu trebuie exclus și cât de importantă este acceptarea diferențelor.
Prin îmbinarea componentelor sociale cu cele educative și prin implicarea activă a elevilor de toate vârstele, microproiectul nostru conduce, credem noi, la construirea unei comunități școlare în care respectul, solidaritatea și dialogul devin valori asumate.
Mihaela Bălan și Issabel Nistor - clasa a X-a SS, Liceul Tehnologic „Paul Bujor” Berești
