”Teoria sine praxis est cum rota sine axis” – obișnuia să spună, hăt, demult, tocmai în vremurile studenției, un coleg mai hâtru, atunci când nu ne prea trăgea ața la vreun curs sau seminar. Eram tineri, cu chef de distracție, cu mulți dintre colegii de facultate ne cunoșteam încă din liceu sau din armată, iar variantele de petrecere a timpului (nu numai cel liber!) erau și atunci multe. Așa că George, colegul respectiv, aștepta momentul potrivit și băga textul respectiv, care nu stârnea decât hohote de râs, așa cum de altfel era și intenția lui. Mult timp am crezut că era doar păsărească, un citat chipurile din latină inventat de el, și nici acum nu sunt sută la sută convins că nu era așa. Ideea e că, inventat ori nu, cam avea dreptate, în sensul expresiei mult mai cunoscute, cum că ”Teoria, ca teoria, practica ne omoară”.
La multe dintre școlile gălățene, ieri a fost prima zi de școală în care s-a mers după orar. La școlile cu program hibrid, luni și marți fuseseră zile în care copiii din clasele mici, împărțiți pe grupe, au venit pe rând la școală, fără flori pentru învățătoare și fără nicio festivitate de deschidere, pentru a preda manualele vechi și a le primi pe cele noi. A fost program scurt, după care au plecat acasă, urmând ca miercuri, adică ieri, să înceapă orele propriu-zise, cu rândul, jumătate în clasă și jumătate acasă, în învățământul online. Pe hârtie, adică în teorie, totul era bine: cei de acasă urmau să acceseze o platformă online, de unde să afle toate amănuntele despre ceea ce se întâmpla la școală. Evident că, fiind vorba de copilași de clasa a doua sau a treia, părinții erau cei mai interesați de aceste ”amănunte”. Unii dintre părinții acestor copii mi-au spus că au așteptat acasă un link trimis de școală pentru logarea pe platformă, link care n-a venit deloc. Așa că, sătui de așteptat, au postat pe grupul părinților de pe WhatsApp rugămintea ca aceia care au fost la școală fizic să le spună și celor care au stat acasă ce s-a lucrat ieri. Nu vreau să generalizez în niciun fel, să spun că așa s-a întâmplat peste tot, sau că dascălii respectivi au procedat greșit. Învățământul online este totuși o noutate pentru cei mai mulți dintre noi și e normal ca, mai ales la început, în primele zile, să apară sincope. Ideea este ca aceste lucruri să se remedieze din mers, învățătorii să se familiarizeze și ei cu tot ceea ce presupune predarea online, iar totul să intre cât mai repede în normal. Atât cât se poate de normal.
