La Școala Primară Nr. 1 din Gănești, educația pentru mediu a depășit spațiul clasei și s-a transformat într-o experiență vie, construită împreună de copii, cadre didactice și comunitate.
Proiectul „Cercetașii Prutului - observatori în luncă și lideri în grădina școlii”, susținut printr-o finanțare de 2.500 de euro, se desfășoară în perioada martie - iunie 2026 și reuneşte 152 de preșcolari și școlari, alături de nouă cadre didactice - învățătoare și educatoare, cu toţii implicaţi în activități de educație pentru mediu, explorare și dezvoltare comunitară.
Inițiativa s-a numărat printre cele câteva proiecte selectate într-o competiție în care au fost depuse 60 de iniţiative. Proiectul şcolii din Găneşti a fost inițiat de Ioana Bujoreanu, profesoară pentru învățământ primar, și implementat cu implicarea echipei de cadre didactice, a elevilor și a comunității locale.
Valoarea proiectului nu se regăsește doar în selecție sau finanțare, ci mai ales în schimbarea produsă în rândul copiilor.
Încă de la început, elevii au avut un rol activ, au venit cu idei, au propus activități, au ales ce își doresc să realizeze în curtea școlii și au participat la fiecare etapă a proiectului. Astfel, curtea școlii s-a transformat treptat într-un spațiu viu de învățare și colaborare. Astăzi, în grădina școlii cresc aproximativ 500 de plante - afini, zmeuri și căpșuni, un exemplu de agricultură ecologică, sustenabilitate și responsabilitate față de mediu.
Proiectul a contribuit și la formarea unor mici lideri. Au fost desemnați căpitanii echipelor, elevi care coordonează colegi mai mici, organizează activități și învață, încă de la vârste fragede, ce înseamnă responsabilitatea, cooperarea și grija față de ceilalți.
Activitățile s-au extins şi dincolo de spațiul școlii. Copiii au explorat Lunca Prutului, au observat întoarcerea păsărilor la cuiburi, au identificat plante și specii și au descoperit importanța habitatelor naturale pentru menținerea echilibrului ecologic.
Într-o documentare la Matca, 42 de elevi au avut ocazia să descopere agricultura sustenabilă într-un mediu profesionist. Aici au observat tehnologii moderne, au înțeles condițiile necesare dezvoltării unor plante sănătoase și au aflat rolul unor vietăți benefice, precum buburuzele, în menținerea echilibrului natural și reducerea dăunătorilor. Copiii au învățat că agricultura viitorului înseamnă echilibru, respect și colaborare cu natura.
Participanții la proiect fac parte din Generația Alpha, generație care învață prin explorare şi experiență, observă, pun întrebări, caută soluții și înțeleg lumea prin ceea ce trăiesc. Pe 12 iunie, comunitatea își propune să celebreze rezultatele acestui proiect și să le transmită copiilor un mesaj simplu, dar puternic: „Ați reușit!”.
