Cei mai mulţi dintre profesorii gălăţeni susţin că scandalul creat în jurul baremului de la limba şi literatura română este unul fals. „Nu trebuie să facem concesii de dragul neştiinţei şi al orgoliilor”, spune Gabriela Ciobotaru, profesoară la Şcoala Nr. 28.
Aceasta susţine că nu este vorba de nicio ambiguitate şi că propoziţia respectivă poate fi doar subiectivă, aşa cum au constatat unii elevi care chiar ştiu carte: „Cei care au greşit ar trebui să accepte acest lucru. Trebuie mers pe rigoare ştiinţifică, iar elevii trebuie să aibă foarte bine întipărit în minte acest lucru. Au fost teze impecabile, care au avut doar această greşeală. Îmi pare rău pentru aceşti elevi, dar şi ei trebuie să înveţe că în viaţă greşelile se plătesc. Baremul nu trebuia modificat”, spune Gabriela Ciubotaru.
Acelaşi lucru l-a susţinut şi profesoara Laila Chitic de la CNVA: „Propoziţia are toate elementele subiectivei. Contragerile şi încercările de a o face predicativă nu sunt în spiritul limbii române. S-ar fi putut evita tot acest scandal dacă s-ar fi nuanţat baremul, aşa cum se făcea în alţi ani. Cele 6 puncte n-ar fi trebuit acordate doar pentru stabilirea felului propoziţiei, ci astfel: 2 puncte pentru identificarea predicatelor, 2 pentru împărţirea corectă a frazei şi 2 puncte pentru felul propoziţiilor. Astfel le-ar fi stimulat gândirea candidaţilor, nu i-ar fi pus doar să aleagă o literă”, spune Laila Chitic.
Luni, 25 iunie, absolvenţii de clasa a VIII-a au sustinut examenul de limba şi literatura româna. După publicarea baremului de corectare a probei au fost generate discuţii legate de corctitudinea unui răspuns. Subiectul luat în discuţie, unul căruia i se atribuiau 6 puncte, a fost următorul: Propozitia subordonata din fraza "Ceea ce ma jeneeaza este dificultatea rasfoirii" este: a. atributiva; b. predicativa; c. subiectiva?
Citeşte şi:
Evaluare naţională 2012 - Subiectele la matematică
Ghidul candidatului pentru admiterea la liceu
Locurile la admiterea în liceu şi ultimele medii cu care s-a intrat anul trecut
